Осенний бал «Мистер ОСЕНЬ»

1 вед. Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора -

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера...

Ведущий 2. Золотом парки осень накроет.

Рыжий блеск подарит лесам.

... Читать дальше »

Ход мероприятия:

Ведущий 1:

Осень! Обсыпается весь наш бедный сад,

Листья пожелтевшие по ветру летят;

Лишь вдали красуются там, на дне долин,

Кисти ярко-красные вянущих рябин. А. Толстой

Ведущий 2: Печаль, глубокая печаль ... Читать дальше »

Действующие лица:Баба Яга (БЯ, Леший (Лш, Дед Мороз (ДМ, Снегурочка (Сн) .

На сцене – ёлка. Из-за ёлки, озираясь по сторонам, выходит БЯ, исполняет песню и танцует.

Песня Бабы Яги

1. Жила когда-то девочка.

Завистлива и зла

Не делала та ... Читать дальше »

Цель праздника: создавать у детей веселое настроение; способствовать проявлению эмоции «радости» ; дать возможность ощутить атмосферу приближающегося Нового года; с помощью новогодних песен, хороводов, игр, стихов и загадок развивать память, внимание, воображение.

Оборудование: В зале н ... Читать дальше »

Роли:

Ведущий

Баба Яга

Леший

Гадость

Снегурочка

Дед Мороз

Сыщики

Звучит музыка, дети входят в зал, садятся на стульчики.

Ведущий: Здравствуй, светлый праздник новогодний!

... Читать дальше »

Действующие лица: ведущая (воспитатель) ; Зайчиха (взрослый) ; Лиса (игрушка) ; Снегурочка (взрослый) ; Дед Мороз (кукла) ; снежинки (девочки группы) ; зайчики (мальчики группы) .

Ход праздника.

Под веселую музыку дети стайкой входят в зал и встают около елки (девочки одеты ... Читать дальше »

Цель.

Побуждать детей принимать участие в празднике «День матери», выступать перед родителями и с их участием.

Задачи.

Формировать и развивать познавательные и творческие способности детей через синтез и различных видов художественной самодеятельности.
... Читать дальше »

Цели деятельности:

познакомить детей с государственным праздником «Днем матери»; воспитывать доброе отношение к маме, бабушке, желание заботиться о них, защищать, приобщать детей к поэзии; развивать поэтический вкус, учить выразительно рассказывать стихотворения, навык точного интониров ... Читать дальше »

Место проведения: Школа-гимназия, актовый зал.

Перед началом концерта звучит веселая музыка, а затем, как в театре, три звонка, приглашающие всех гостей занять свои места в зале.

Голос за кадром: Уважаемые учителя и гости нашего праздника, устраивайтесь поудобней, мы начина ... Читать дальше »

(Зал украшен разноцветными шарами, кленовыми листьями, большими пятёрками. Перед началом праздника звучат мелодии и песни о школе)

1 ведущий: Здравствуйте!

2 ведущий: Добрый вечер!

1 ведущий Ты что? На часы посмотри!

2 ведущий Действительно, еще не ... Читать дальше »

Вед: Сегодня праздник- День знаний! И по этому вы здесь видите много книг, ведь именно из них можно узнать столько нового и интересного, и полезного. А сколько здесь сказок! Они ведь учат доброте, справедливости, учат дружить и помогать друг другу.

1 сентября- все девчонки и мальчишки, ... Читать дальше »

Цель:

-создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения.

Задачи:

Обучающие - обобщить знания детей о празднике День Знаний, учить быстро переключаться с одной игры на другую.

Развивающие – развивать логическое мышление, в ... Читать дальше »

Ведущая: Вся страна ждала не зря это утро сентября.

Пети, Саши, Вовочки причесали чёлочки,

Вики, Кати, Леночки выгладили ленточки.

Белобрысых, чёрных, рыжих миллионы малышей.

Взяли в руки тонны книжек и вагон карандашей.

В школу шеству ... Читать дальше »

ДЕНЬ ЗНАНИЙ.

Звучит «Праздничная музыка».

Дети по группам входят на площадку д/сада.

Ведущая. Первыми открывают нашу торжественную линейку старшая группа №7. Круг почёта!

Старшая группа №6. Круг почёта!

А теперь наши будущие школьники. ... Читать дальше »